Retenção e permanência no Ensino Superior pela visão de produto Por Pedro Bulgarelli4 de março de 2024
Volta às aulas: como garantir a retenção dos estudantes no início do ano letivo? 15 de fevereiro de 2024
Algumas escolas que fecharam na pandemia não vão mais abrir Com o aumento da evasão, pressão por descontos e inadimplência, as escolas de educação infantil são as primeiras a sucumbir. Por Redação Pátio3 de setembro de 20200 Ensino Básico
Gestão educacional O ensino superior depois da pandemia Gustavo Hoffmann aponta caminhos para faculdades e universidades brasileiras que queiram inovar na pós-pandemia. Por Gustavo Hoffmann13 de julho de 20200
Gestão educacional Se decretar falência, a escola pode ser processada por quebra de contrato? Crise gerada pela pandemia aumentou inadimplência e evasão, o que pode levar escola a decretar falência. Por Leonardo Pujol29 de junho de 20201
Gestão educacional Ensino superior pós-pandemia: aprendizagem, captação de alunos e tecnologias Webinar reuniu especialistas para abordar o ensino acadêmico, mercado e tecnologias pós-pandemia. Por Redação17 de junho de 20200
Gestão educacional Ensino superior e fim da pandemia: este webinar mostra o que vem pela frente Grupo A reúne especialistas para analisar as principais mudanças e reunir dicas práticas para a IES lidar com o fim da pandemia. Por Redação10 de junho de 20200
Aprendizagem ativa, ensino híbrido e empreendedorismo: a tríade da IMED Conheça o planejamento acadêmico da IMED, instituição de ensino com sede em Porto Alegre e Passo Fundo (RS). Por Redação9 de junho de 20200 Gestão educacional
EdTech CNE endossa uso de laboratórios virtuais no ensino superior "É importante entender a educação não-presencial como essencial e estratégica em quaisquer circunstâncias". Por Redação8 de junho de 20200
Ensino Básico McKinsey indica quatro prioridades da gestão escolar pós-pandemia Estudo da McKinsey & Company alerta para a desigualdade na aprendizagem, os problemas financeiros e os planos de reabertura. Por Redação Pátio29 de maio de 20200
Gestão educacional A pandemia pode quebrar 30% das faculdades no Brasil. Como reagir? A evasão, a inadimplência e até o Congresso ameaçam as finanças das instituições de ensino superior Por Maria Eduarda Rabello27 de maio de 20201
Gestão educacional O ano letivo está perdido para o coronavírus? Claudia Costin diz que não Segundo ex-ministra, ano letivo será retomado por séries e conforme a situação de cada região Por Leonardo Pujol19 de maio de 20202
Como aprendemos? Livro traz a resposta para essa e outras perguntas – e com rigor científico 4 de março de 2024