Trabalho com as artes é tão relevante que a disciplina se tornou obrigatória no currículo da nova BNCC.

A pandemia evidenciou que a aprendizagem ativa é mais que do necessária na formação dos estudantes.

Engajar os alunos com desafios e projetos interessantes torna a aprendizagem muito mais fácil e espontânea.

Autores defendem que a aplicação do STEAM em sala de aula pode aumentar a criatividade e protagonismo do estudante.

Livro explora metodologias ativas e tecnologias inovadoras que colocam o aluno como protagonista.

Gestores explicam como a interdisciplina está no DNA de instituições como Uniamérica, Unipam, Unifeob e Unifaa.

Com a continuação do distanciamento físico, professores de todo Brasil precisam inovar atividades pedagógicas remotas.

Entenda as diferenças entre ensino remoto emergencial e educação a distância – temas que vieram à tona durante a pandemia.

A aceleração tecnológica e as mudanças nas diretrizes curriculares devem criar um novo paradigma no ensino das engenharias.

Qual foi a maior invenção dos últimos mil anos? A lâmpada elétrica, o avião, o computador, a internet, a impressora? Poderíamos responder de ...