Opinião
O futuro da educação digital não pode depender de sorte
As instituições de ensino que não estavam preparadas para o ensino remoto contaram com a sorte, mas isso precisa mudar.
Opinião
O novo paradigma da educação
O futuro pós-pandemia sugere um novo ajuste nos paradigmas da educação.
Insights
Coronavírus: o que fazer se você tem visto de estudante nos Estados Unidos?
Os EUA informou que os estudantes estrangeiros que estiverem estudando de forma 100% online devem sair do país.
Capacitação Docente
Pandemia é oportunidade para repensar a formação docente
É urgente repensar a formação docente para construir um novo protagonismo ao professor, escreve nossa colunista Lourdes Atié.
Opinião
Na educação, não é o mais forte que sobrevive. É o que melhor se adapta
Ensinos totalmente presenciais passarão a ser híbridos e as fronteiras e resistências à mudança do ensino se tornarão obsoletas.
Gestão
Liderança a distância: como fazê-la na área da educação
Confira princípios e sugestões para garantir uma liderança eficaz em tempos de distanciamento físico.
Opinião
Rui Fava: auto-organização, educação e covid-19
As pessoas se depararam com um mundo que está irremediavelmente conectado. E que não voltará a ser como antes.
EdTech
Lições do coronavírus: tecnologia educacional é caminho sem volta
A pandemia do coronavírus exige agora, mais do que nunca, que nos adaptemos às novas tecnologias
Opinião
A relação entre tecnologia digital cognitiva, Covid-19 e educação
Rui Fava afirma que a pandemia provocará uma mutação no comportamento de educadores, alunos e stakeholders.
Ensino Básico
Quando as aulas voltarem eu não quero que tenha “aula”
Uma reflexão sobre o impacto da pandemia na saúde emocional de crianças e adolescentes.
