Seria desperdício não utilizar o aprendizado da pandemia para promover uma disrupção no ensino remoto em 2021.

Há fortes evidências a favor do uso de metodologias ativas, hibridização do ensino e de currículos baseados em competências.

Reitor da Uniamérica explica como o ensino híbrido permitiu reduzir os efeitos negativos da pandemia na instituição de ensino superior.

A evasão, a inadimplência e até o Congresso ameaçam as finanças das instituições de ensino superior

Modelos clássicos de avaliação, que já sofriam críticas antes da pandemia, agora precisam ser repensados

Para oferecer um currículo de EAD não basta transferir o conteúdo das aulas presenciais para o ambiente virtual.

Aplicação de metodologias ativas em ambientes 100% online pode manter os alunos motivados e engajados na aprendizagem.

Um passo a passo para as instituições de ensino superior do Brasil se prepararem para o uso massivo da EAD.

Como aprender em tempos de pandemia? Aulas a distância

Está aberta, desde 3 de outubro, a janela para pedidos de credenciamento de cursos na modalidade a distância. Trata-se da última oportunidade do ...