Livro explora metodologias ativas e tecnologias inovadoras que colocam o aluno como protagonista.

Com a continuação do distanciamento físico, professores de todo Brasil precisam inovar atividades pedagógicas remotas.

Gustavo Hoffmann aponta caminhos para faculdades e universidades brasileiras que queiram inovar na pós-pandemia.

Webinar reuniu especialistas para abordar o ensino acadêmico, mercado e tecnologias pós-pandemia.

Jovens e adultos ganham espaço no mercado de trabalho pelo ingresso ao ensino superior O aluno está no ensino médio e já tem ...

Imagine o seguinte: macacos, pinguins e elefantes são colegas de classe e buscam aprovação em um teste. A prova é a mesma para ...

A Sala de Aula Invertida é um modelo de ensino em que os métodos tradicionais são invertidos, incluindo a tecnologia em atividades fora ...