Avaliações conteudistas são marcadas pela descontextualização e ausência de compreensão sobre processos históricos, falta de raciocínio lógico e analítico.

Ensinar novas metodologias de aprendizagem é um desafio. A tarefa, no entanto, torna-se árdua quando feita para alunos passivos.

Professores, coordenadores e gestores de instituições de ensino superior (IES) têm variadas opções de metodologias de ensino para implementar no currículo de um ...

Durante 20 anos como professor universitário, Luís Gustavo Mendes ouviu relatos de alunos solitários em meio aos enormes e tradicionais livros de Matemática. ...

O cenário era de enxugamento de custos e otimização de processos. Ao mesmo tempo, estava em curso uma inevitável transformação tecnológica. Antes da ...

A Universidade Regional do Noroeste do Rio Grande do Sul, conhecida como Unijuí, é uma instituição de ensino superior (IES) comunitária com mais ...

Projeto "Cadeira do Conhecimento" do Colégio Pio XII incentiva alunos da educação infantil a dividir tema de sua preferência com colegas

Uma das missões de qualquer instituição de ensino superior (IES) é encontrar maneiras de inovar no processo de ensino aos alunos. Ao mesmo ...

O ensino híbrido já era tendência nas escolas e universidades brasileiras, independentemente da pandemia. Após as restrições impostas pelo vírus, o modelo que ...

Como voltar à faculdade? Essa pergunta já foi feita (e respondida) aqui no Desafios da Educação algumas vezes. Com o avanço da vacinação ...