Inteligência artificial

Nesta seção, exploramos como a inteligência artificial (IA) está transformando o ensino superior, oferecendo soluções inovadoras para personalização da aprendizagem, gestão acadêmica e avaliação de desempenho. Os conteúdos abordam aplicações práticas, como tutores virtuais, análise preditiva para retenção de alunos, automação de processos e tendências globais no uso da IA na educação.


Artigos sobre Inteligência Artificial

Por Redação 28 de outubro de 2024
As avaliações continuam essenciais no ensino, mas a inteligência artificial tem revolucionado sua aplicação, otimizando o tempo dos professores e proporcionando feedback mais rápido e eficiente aos alunos.
Por Redação 6 de dezembro de 2023
As aplicações de IA abrangem desde a gestão da IES até as práticas pedagógicas, envolvendo planejamento de políticas educacionais e elaboração de novos modelos para uma aprendizagem mais personalizada até capacitação de professores com programas que reforcem suas competências e habilidades.
Por Pedro Bulgarelli 8 de agosto de 2023
O tema mais quente no momento em relação a IA na Educação está em torno da tutoria , e isso se torna óbvio quando entendemos que o ChatGPT tem um enorme valor como uma ferramenta de apoio pessoal. Aproveito para contar que esse texto mesmo passou por uma revisão gramatical do GPT.
Por Ana Carolina Stobbe 5 de junho de 2023
A inteligência artificial generativa é uma tecnologia capaz de gerar conteúdo original . No caso do ChatGPT, isso acontece no formato de texto, mas outras ferramentas possibilitam a geração de imagens ou músicas, por exemplo.
Por Redação 28 de abril de 2023
Com o objetivo de entender esse novo cenário da tecnologia no Ensino Superior, e também celebrar o Dia da Educação , comemorado em 28 de abril, a Plataforma A convocou especialistas para debater o real impacto da IA no ensino-aprendizagem.
Por Daniel Sanes 21 de março de 2023
O fato de a ferramenta ser capaz não apenas de resolver problemas matemáticos e responder perguntas, mas também de produzir conteúdo original – inclusive textos longos e argumentativos que parecem ter sido escritos por um humano, está proporcionando novas possibilidades na educação
Por Daniel Sanes 13 de março de 2023
Em busca de uma resposta, os autores apresentam uma visão diferente a respeito do tema, que já conta com uma ampla bibliografia, mas sob a perspectiva de especialistas em tecnologia. Aqui, o objetivo é utilizar o conhecimento científico sobre a cognição humana para avaliar suas capacidades e limitações diante da IA – que, sim, também é suscetível a erros.
Por Leonardo Pujol 7 de março de 2023
Os professores usam o ChatGPT especialmente para o planejamento de aulas , gerando ideias criativas, reunindo conhecimentos básicos e diminuindo o tempo de preparação. Afinal, os parágrafos completos da IA são mais eficazes do que uma série de links exibidos em uma pesquisa no Google.
Por Redação 3 de fevereiro de 2023
Na sala de aula, a ferramenta já está sendo utilizada. Por isso, Ryan Watkins , professor de liderança em tecnologia educacional da Universidade George Washington, preparou algumas dicas para incorporar essa nova tecnologia ao ensino – que traduzimos nesta publicação.
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Por Redação 16 de janeiro de 2025
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A educação a distância trabalha com uma série de funcionalidades no ambiente digital, como LXP, LMS e plataformas de avaliação. Para que elas cumpram seu papel, precisam ser confiáveis e atuar como ponte para o ensino e aprendizagem.
Por Redação 14 de outubro de 2024
O texto aborda o papel dos professores na educação a distância e como suas práticas e adaptações influenciam a qualidade do ensino e a experiência dos alunos. Também discute a relação entre as responsabilidades docentes e as estruturas institucionais e tecnológicas, oferecendo uma análise crítica sobre o impacto dos educadores na evolução do EaD.
Por Redação 7 de outubro de 2024
O ensino superior está passando por uma transformação profunda, marcada pela ruptura com o modelo tradicional de educação universitária. Essa mudança não aconteceu de forma repentina, mas vem sendo implementada gradativamente, à medida que tecnologias inovadoras são incorporadas ao ambiente de aprendizagem.
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Um ambiente virtual controlado , projetado para proporcionar experiências realistas sem abrir mão do conforto e da segurança, é uma excelente resposta a essa necessidade.
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Com uma trajetória de oito anos na +A Educação, a gerente de Negócios Daniela Hauser vem acompanhando de perto todas as transformações no ensino superior sob a ótica da área comercial. Em entrevista ao portal Desafios da Educação, Hauser fala sobre as mudanças na EaD e o papel da tecnologia para melhorar a eficiência operacional das IES.
Por Redação 5 de agosto de 2024
A migração de conteúdo de um ambiente virtual de aprendizagem (AVA) para outro é um processo que muitas instituições de ensino superior (IES) consideram complexo e arriscado. Mas precisa ser assim?
Por Redação 25 de julho de 2024
Para aperfeiçoar a rotina dos professores e estimular a autonomia dos alunos, é essencial considerar alguns aspectos ao avaliar a qualidade do conteúdo oferecido. Uma tecnologia pode ser a melhor solução para IES inovadoras.
Por Redação 22 de julho de 2024
Objetos de aprendizagem (OAs) são recursos educacionais, digitais ou não, usados, reutilizados e combinados com outros materiais de cunho pedagógico para contextualizar o conteúdo.  Eles podem incluir podcasts, vídeos interativos, infográficos, flashcards, fóruns online, e-books, simuladores
Por Redação 5 de fevereiro de 2024
Traduzido como aprendizagem ao longo da vida ou educação continuada, o termo se refere à necessidade dos indivíduos de continuar estudando e se desenvolvendo.
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